Formación universitaria y mercado laboral
El Centro de Gobernanza del Cambio del IE Business School ha publicado un informe en el que compara la formación universitaria (más de 500.000 titulaciones) con la demanda laboral (más de 13 millones de ofertas laborales) en Reino Unido, España y Dinamarca. Según el informe, algunas universidades están hasta ocho veces mejor alineadas con los mercados laborales que otras, lo que podría explicar algunas ineficiencias en los mercados laborales y hace necesaria una mayor conexión entre las competencias universitarias y los mercados laborales nacionales, especialmente en el actual entorno de digitalización de la economía.
Según el informe, las habilidades laborales están cambiando dramáticamente, “dependiendo del sector, entre un 10–50% de los trabajos requiere habilidades diferentes de las que se requerían para los mismos puestos hace 10 años”. Por esta razón, es necesario alinear el conocimiento impartido en las universidades con las nuevas necesidades de una economía más digital y automatizada, en la que aparecen nuevos oficios y desaparecen otros o cambian y exigen habilidades diferentes.
Las conclusiones del análisis muestran cómo el plan curricular de unas universidades (generalmente con menos de 50 años de historia y privadas) estaría hasta 8 veces más alineado con las habilidades solicitadas en las ofertas de empleo que el de otras, “lo que situaría a algunos estudiantes en una posición de desventaja” a la hora de encontrar empleo y también explicaría “por qué hay trabajos bien remunerados y muy demandados que no consiguen cubrirse”.
El informe ofrece diversos datos y conclusiones destacables:
- Hasta un tercio de los graduados universitarios en Italia o Grecia están desempleados (Eurostat 2019). En EEUU esta cifra sería del 7%.
- El 41% de los ejecutivos en España en 2020 declara tener problemas para cubrir algunas vacantes, la proporción más alta de la última década (esta cifra sería un 69% en EEUU, un 52% en México o 47% en Italia).
- Las profesiones del futuro reflejarán la importancia de la interacción humana en la nueva economía. Habilidades como la comunicación, la gestión de proyectos, el trabajo en equipo, la atención al cliente o la resolución de problemas, no son fácilmente automatizables y no se relacionan directamente con ninguna disciplina en particular.
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Según el Center for the Governance of Change de IE University, unos mercados financieros más profundos e integrados reforzarían el papel global del euro. Esto requiere, entre otros elementos, sistemas de pago resilientes e interoperables y completar la unión bancaria.
Alianzas banca–crédito privado: según Oliver Wyman, los ganadores serán quienes combinen la disciplina de análisis y estructuración bancaria, su capacidad de distribución y acceso a clientes, con el apetito del capital privado por riesgo ilíquido y de largo plazo.
Lucrezia Reichlin (CEPR): la CBDC no es condición necesaria para la soberanía monetaria. Confundir dinero y pagos puede generar un diagnóstico equivocado y una mala asignación de esfuerzos de política económica.
Según el Global Risks Report 2026 del World Economic Forum, la confrontación geoeconómica, la desinformación y la polarización social destacan como los principales riesgos a corto plazo, mientras que los riesgos ambientales dominan el largo plazo.
Según el World Economic Forum, la IA ha pasado de la experimentación a integrarse en los procesos de trabajo, prometiendo fuertes incrementos de productividad, pero también planteando retos clave sobre inclusión económica, valores, confianza y resiliencia.
Según AFME, un marco regulatorio más claro, coherente y proporcionado, sin capas innecesarias y centrado en crecimiento y competitividad, es clave para aumentar la confianza, movilizar capital privado y profundizar los mercados de capitales europeos.
Según el Center for the Governance of Change de IE University, los europeos apoyan el avance tecnológico cuando refuerza seguridad, inclusión y bienestar social, pero muestran resistencia si el cambio se percibe impuesto, opaco o contrario a sus valores.
Según un informe reciente publicado por CEPS, los reguladores financieros europeos deberían adoptar la competitividad como un objetivo secundario formal, siguiendo el precedente establecido por la Financial Services and Markets Act de 2023 en Reino Unido.
Según la OCDE, las pymes y start-ups que crecen rápidamente contribuyen decisivamente a la creación de empleo, el crecimiento económico y la competitividad. Las de alto crecimiento (un tercio en tres años) generan tanto empleo como las grandes empresas.
Según @McKinsey, los bancos deben prepararse para una nueva curva de crecimiento. La precisión estratégica —combinar tecnología, disciplina de capital y conocimiento profundo del cliente— distinguirá a los líderes de los rezagados.
Según Kristalina Georgieva, directora gerente del FMI, para impulsar el crecimiento se necesitan tres cosas: mejorar la regulación para dinamizar la iniciativa privada, profundizar la integración regional y prepararse para aprovechar el potencial de la IA.
Según The European House–Ambrosetti, la UE tiene una oportunidad de impulsar competitividad y crecimiento a través de la simplificación normativa y supervisora, sobre todo en materia de sostenibilidad y en el sector financiero.